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Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im DFG-geförderten Forschungsprojekt „KOMMIT-talk – Kommunikation unter Peers im KiTa-Alltag: Partizipationsmuster von Kindern mit Hörhilfen und Talkern“ (Prof. Dr.

Eckdaten

Hochschule
Uni Oldenburg
Website
uol.de ↗
Standort
Oldenburg
Stellenart
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Anstellungsart
Teilzeit
Vergütung
E13 TV-L
Befristung
Befristet
Bewerbungsfrist
10.09.2026
Fachgebiete
Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik

Übersicht der Stellenangebote

Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg sucht:

Vergütung E13 TV-L
Stellenumfang 75%
Einrichtung Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik (Fakultät I – Bildungs- und Sozialwissenschaften)
Dienstort Oldenburg (Oldb)
Bewerbungsfrist 10.09.2026
Beschäftigungsbeginn zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Befristet zunächst für drei Jahre

Über uns

Das Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik unterstützt das Profil der Fakultät I „Partizipation und Bildung“ und setzt dabei sonderpädagogische Schwerpunkte in den Bereichen „Barrieren, multiple Benachteiligungen und Beeinträchtigungen“, „Professionalisierung in der Fachkräftebildung“, „Digitalität und Assistive Technologien“ und „Kommunikation“.
Diese Schwerpunkte spiegeln sich in den Forschungsaktivitäten der Fachgruppe Heterogenität und Diversität unter besonderer Berücksichtigung inklusiver Bildungsprozesse wider. Wir widmen uns der Frage, welche Faktoren die Partizipation von Kindern und Jugendlichen in inklusiven Kitas und Schulen fördern oder erschweren und bearbeiten interdisziplinäre und intersektionale Forschungsfragen an der Schnittstelle von Mehrsprachigkeit, sprachlich-kommunikativen sowie weiteren Beeinträchtigungen.

Das von der DFG geförderte Projekt „KOMMIT-talk – Kommunikation unter Peers im KiTa-Alltag: Partizipationsmuster von Kindern mit Hörhilfen und Talkern“ untersucht, wie Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen im letzten Kindergartenjahr miteinander kommunizieren und am gemeinsamen Spiel- und Alltagsgeschehen teilhaben. Im Projektverbund der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg und der Leibniz Universität Hannover wird analysiert, wie unterschiedliche Hör- und Kommunikationstechnologien die multimodale Kommunikation, Interaktionen und Partizipation unter Peers beeinflussen. Ziel ist es, wissenschaftliche Grundlagen zu schaffen, die zur Weiterentwicklung einer inklusionsorientierten Elementarpädagogik beitragen. Der Standort Oldenburg legt dabei den Schwerpunkt auf Kindergruppen mit Hörhilfen und die quantitative Auswertung videografierter Spiel- und Alltagssituationen. Im Rahmen des Projektes besteht die Möglichkeit zur Entwicklung und Durchführung eines eigenen Promotionsvorhabens im thematischen Kontext des Projekts.

Ihre Aufgaben

  • Videografische Erhebung gemeinsamer Spiel- und Alltagssituationen von Kindern mit und ohne Hörhilfen in Kindertageseinrichtungen
  • Kodierung und quantitative Analyse der erhobenen Daten im Hinblick auf Kommunikationsformen und Partizipationsmuster der verschiedenen Kindergruppen
  • Publikation der Forschungsergebnisse gemeinsam mit dem Projektteam auf nationalen und internationalen Fachtagungen sowie in internationalen, peer-reviewten Fachzeitschriften
  • Zusammenarbeit mit den beteiligten Kindertageseinrichtungen, z.B. bei der Entwicklung und Umsetzung von Verfahren zur Einholung des informierten Einverständnisses der beteiligten Eltern und Kinder
  • Enge Zusammenarbeit mit dem Projektteam an der Leibniz Universität Hannover
  • Mitwirkung am Projektmanagement
  • Betreuung studentischer Hilfskräfte

Ihr Profil

Erforderlich ist / Einstellungsvoraussetzungen:

  • Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master of Arts/Master of Education/Diplom (Universität)) in Sonderpädagogik, Rehabilitationspädagogik, Erziehungswissenschaften, Psychologie oder einem vergleichbaren Fachgebiet
  • Wissenschaftliches Interesse an den Lebenswelten von Kindern mit und ohne Beeinträchtigungen/Behinderungen im Vorschulalter
  • Gute Kenntnisse und erste Erfahrungen in der quantitativen (und ggf. qualitativen) Sozialforschung sowie im Umgang mit entsprechender Auswertungssoftware (z.B. SPSS, MAXQDA)
  • Erfahrungen in der (sonder-)pädagogischen Praxis
  • Bereitschaft, sich in neue Datenquellen und Forschungsmethoden einzuarbeiten
  • Sehr gute Deutschkenntnisse sowie mindestens gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
  • Selbstständige, strukturierte sowie ziel- und ergebnisorientierte Arbeitsweise
  • Ausgeprägte Teamfähigkeit und Interesse an interdisziplinärer Zusammenarbeit

Erwünscht sind / Von Vorteil sind

  • Erfahrung mit der Erhebung und Analyse videografischer Daten (z.B. mit INTERACT oder vergleichbarer Software)
  • Pädagogische Erfahrungen in der inklusiven Frühpädagogik
  • Bereitschaft zu mehrtägigen Dienstreisen während der Datenerhebungsphasen
  • Bereitschaft zu nationalen und internationalen Dienstreisen
  • Sensibilität für Diversität

Wir bieten

  • Mitarbeit in einem dynamischen, interdisziplinären und wertschätzenden Team mit hoher Sichtbarkeit in internationaler Forschung
  • Gestaltungsspielräume für eigene Forschung und die Möglichkeit, die inhaltliche Agenda des Projekts aktiv mitzugestalten
  • Einbindung in nationale und internationale Kooperationen mit hoher gesellschaftsrelevanter Ausrichtung
  • Ein universitäres Umfeld mit Weiterbildungsangeboten und individueller Förderung für wissenschaftliche und außerakademische Karrierewege
  • Die regelmäßige Teilnahme an internationalen Fachkonferenzen wird unterstützt; Forschungsaufenthalte im Ausland sind möglich
  • Ein förderndes, kollegiales Umfeld mit enger, verlässlicher Betreuung für eigene Qualifikationsziele und Drittmitteleinwerbungen
  • Flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Unser Anspruch

Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg strebt an, den Frauenanteil im Wissenschaftsbereich zu erhöhen. Deshalb werden Frauen nachdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Gemäß § 21 Abs. 3 NHG sollen Bewerberinnen bei gleichwertiger Qualifikation bevorzugt berücksichtigt werden. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.

Kontakt

Fragen zur Projektstelle beantwortet Ihnen gerne Prof. Dr. Ulla Licandro ()

Bitte senden Sie bis zum 10.09.2026 Ihre Bewerbung per E-Mail an

Fügen Sie Ihren Unterlagen (in einem einzigen PDF-Dokument mit dem Betreff “KOMMIT-talk” ) bitte hinzu:

  • Anschreiben, inkl. Darstellung Ihrer Forschungsinteressen und Motivation für die Bewerbung
  • Lebenslauf (ggf. inkl. Publikationsliste und Vortragstätigkeiten)
  • Kopien relevanter Zeugnisse, Modulübersichten und Nachweise, ggf. Arbeitszeugnisse

Reisekosten, die im Rahmen der Vorstellungsgespräche entstehen, können leider nicht erstattet werden.

Vorteile an der Universität Oldenburg

30 Tage Urlaub

Sichere Vergütung nach Tarif

Betriebliche Altersvorsorge

Weiterbildungs­möglichkeiten

Flexible Arbeitszeit

Gesundheits­management

Mobiles Arbeiten

Vereinbarkeit von Beruf und Familie

Unterstützung bei der Kinderbetreuung

Hochschulsport

Zertifikat Fahrradfreundlicher Arbeitgeber

Corporate Benefits

So bewerben Sie sich

  1. Klicken Sie auf den Button unten, dadurch gelangen Sie zum Login-Formular unseres Bewerbungsportals.
  2. Sofern noch nicht geschehen, klicken Sie dort bitte zunächst auf REGISTRIEREN, um ein Benutzerkonto anzulegen.
    • Hausinterne Bewerber*innen bitten wir, sich mit einer privaten E-Mailadresse als Bewerber*in zu registrieren. Die dienstliche E-Mailadresse der Universität ist der Mitarbeit an einer Besetzungskommission vorbehalten.
  3. Nachdem Sie sich registriert haben, können Sie sich mit Ihren Zugangsdaten anmelden und dann Ihre Bewerbung starten.

Jetzt Bewerbung starten

Internetkoordinator (Stand: 24.06.2026) | Kurz-URL:Shortlink: https://uol.de/job1211

Um dich für diesen Job zu bewerben, besuche bitte uol.de.

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