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Stud. Beschäftigte (w/m/d) 41 MoStd. befristet bis 31.07.2028 — Friedrich-Meinecke-Institut Arbeitsbereich Didaktik der Geschichte

Eckdaten

Hochschule
FU Berlin
Website
fu-berlin.de ↗
Standort
Berlin
Stellenart
SHK / WHK
Befristung
Befristet
Bewerbungsfrist
16.09.2026
Fachgebiete
Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik, Geschichte

Fachbereich Geschichts- und Kulturwissenschaften – Friedrich-Meinecke-Institut Arbeitsbereich Didaktik der Geschichte

Bewerbungsende: 16.09.2026

Im DFG- Erkenntnistransferprojekt „Historisches Lernen durch Queere Geschichte“ sind zum 01.11.2026 respektive 01.03.2027 bis zum 31.07.2028 am Friedrich-Meinecke-Institut der Freien Universität Berlin, Arbeitsbereich Didaktik der Geschichte, zwei Stellen im Umfang von 41h/Monat mit stud. Beschäftigten zu besetzen.
Im Projekt untersucht ein Team von Geschichtswissenschaftler*innen und Praktiker*innen aus der queeren Bildungsarbeit die Verbindung des geschichtsdidaktischen Konzepts ‚Historischen Lernens‘ mit der Geschichte geschlechtlicher sowie sexueller Vielfalt und praktischem Erfahrungswissen zur Durchführung queerer Bildungsveranstaltungen. Zur gemeinsamen Arbeit gehören u.a. die Erschließung und Digitalisierung bestehender Bildungskonzepte, die Unterstützung an der Erstellung von neuem Bildungsmaterial und neuen Vermittlungsformen, die Organisation, Durchführung und Evaluation von Veranstaltungen des Projekts, die Erstellung und Betreuung einer Projekt-Website sowie die Kommunikation mit den Anwendungspartner*innen in Berlin und Leipzig. Ziel des Projekts ist die Erarbeitung, Evaluation, Adaption und Verbreitung innovativer Formen der Wissensvermittlung, die Historisches Lernen mit queerer Bildung verknüpfen.

Aufgabengebiet:
Hauptaufgaben:

  • Unterstützung der wissenschaftlichen Recherche, Datenerhebung und -sicherung
  • Unterstützung bei der Erarbeitung von neuen Bildungsmodulen zum Projektthema
  • Unterstützung der Wissenschaftskommunikation im Projekt über Website und Social Media
  • Unterstützung bei der Organisation, Durchführung und Evaluation von Veranstaltungen
  • Unterstützung bei der Seminarvorbereitung

Nebenaufgaben:

  • Literaturrecherche und -beschaffung
  • Einbindung in die Kommunikation mit den Anwendungspartner*innen des Projekts
  • Unterstützung beim Korrektorat wissenschaftlicher und wissenschaftskommunizierender Texte

Erwünscht:

  • Bevorzugt Studium des Faches Geschichte mit Lehramtsbezug oder Public History, alternativ Erfahrungen in Bildungsarbeit
  • Kenntnisse in Grounded Theory, bzw. die Bereitschaft, sich in dieses Theorieangebot einzuarbeiten.
  • sicherer Umgang mit verschiedenen Social Media, Kenntnisse in der Betreuung von Websites
  • sehr gute Deutsch- und idealerweise Englischkenntnisse (mindestens eine Sprache im Niveau C1)

Weitere Informationen erteilt Dr. Merlin Sophie Engel (merlin.engel@fu-berlin.de / +49 30 838 60121).

Bewerbungen sind mit aussagekräftigen Unterlagen unter Angabe der Kennung im Format PDF (vorzugsweise als ein Dokument) elektronisch per E-Mail zu richten an Dr. Merlin Sophie Engel: merlin.engel@fu-berlin.de oder per Post an die

Freie Universität Berlin

Fachbereich Geschichts- und Kulturwissenschaften

Friedrich-Meinecke-Institut

Arbeitsbereich Didaktik der Geschichte

Dr. Merlin Sophie Engel

Koserstr. 20

14195 Berlin (Dahlem)

Mit der Abgabe einer Onlinebewerbung geben Sie als Bewerber*in Ihr Einverständnis, dass Ihre Daten elektronisch verarbeitet und gespeichert werden.

Wir weisen darauf hin, dass bei ungeschützter Übersendung Ihrer Bewerbung auf elektronischem Wege von Seiten der Freien Universität Berlin keine Gewähr für die Sicherheit übermittelter persönlicher Daten übernommen werden kann.

Stellenausschreibung vom: 26.08.2026

Um dich für diesen Job zu bewerben, besuche bitte www.fu-berlin.de.

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