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Abgeordnete Lehrkraft (gem. § 42 ) im Arbeitsbereich Grundschulforschung im Institut für Bildungsforschung der School of Education

Eckdaten

Hochschule
Uni Wuppertal
Website
uni-wuppertal.de ↗
Standort
Wuppertal
Stellenart
Dozent / Lehrkraft
Vergütung
A13
Homeoffice
Möglich
Bewerbungsfrist
09.11.2026
Fachgebiete
Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft

Abgeordnete Lehrkraft

(m/w/d, gem. § 42 HG)

Die Bergische Universität Wuppertal ist eine dynamische, forschungsorientierte

Campusuniversität. Getreu ihres Leitmotivs „Verstehen, Vermitteln, Gestalten“ widmet

sie sich den großen gesellschaftlichen Herausforderungen in Wissenschaft, Bildung,

Kultur, Wirtschaft, Gesellschaft, Technik und Umwelt. Sie ist aktive Partnerin in den

Netzwerken der Region sowie in nationalen und internationalen Kooperationen. Rund

24.500 Menschen studieren, forschen und arbeiten hier an neun Fakultäten, in teils

interdisziplinären Forschungseinrichtungen oder in der Verwaltung.

In der School of Education, im Institut für Bildungsforschung, im Arbeitsbereich

Grundschulforschung, suchen wir Unterstützung.

Ihre Aufgaben

  • Lehraufgaben im Umfang von 13 LVS für Konzeption und Durchführung von bildungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen für Studierende mit dem Ziel

Grundschule (Bachelor of Education / Master of Education)

  • Unterstützung bei der Betreuung studentischer Forschungsprojekte
  • Durchführung eines Forschungs- und Qualifikationsvorhabens in der Grundschulforschung, vorrangig zum Thema des selbstregulierten Lernens in der Grundschule (Lehrstuhl Prof. Dr. C. Kastens)
  • Aufbau und Pflege von Kooperationen mit Grundschulen
  • Mitwirkung in der Studien- und Prüfungsorganisation
  • Mitwirkung bei der Betreuung und Pflege der Grundschulwerkstatt
  • Unterstützung und Mitwirkung bei der Planung, Umsetzung und Dokumentation von Forschungsprojekten und der Beantragung von Drittmittelprojekten, mit dem Ziel einer akademischen Weiterqualifikation
  • Teilnahme und Präsentation auf wissenschaftlichen Fachkongressen

Den*die Stelleninhaber*in erwartet ein engagiertes Team, in dem großer Wert auf eine

produktive Arbeitsatmosphäre, die durch Kooperation und gegenseitigen Austausch

geprägt ist, gelegt wird.

Ihr Profil

  • Abgeschlossenes Hochschulstudium (2. Staatsexamen oder Master of Education) und Staatsexamen, Lehramtsbefähigung für das Lehramt an Grundschulen
  • Umfassende Unterrichtserfahrung in der Grundschule
  • Erfahrungen in der Durchführung oder Einleitung der Diagnostik von Förderbedarfen und Erstellung von Förderplänen wünschenswert
  • Befähigung zur Mitgestaltung von Lehre und Forschung, erkennbar an Studienverlauf und Studienleistungen sowie beruflicher Erfahrung
  • Grundkenntnisse quantitativer oder qualitativer empirischer Forschungs- und Auswertungsmethoden sowie Erfahrungen in der universitären Lehre sind

wünschenswert

  • Team-, Organisations- und Kommunikationsfähigkeit
  • Interesse an Themen der empirischen Schul- und Unterrichtsforschung in der Grundschule
  • Interesse und Bereitschaft zur Weiterqualifizierung im Bereich Deutsch als Zweitsprache

Die Abordnung erfolgt gem. Runderlass vom 28.02.2011 Modelle zur flexibleren

Gestaltung der vorübergehenden Abordnung von Lehrerinnen und Lehrern an

Hochschulen.

Beginn: 01.08.2027

Dauer: Abordnung für 4 Jahre

(gem. § 42 HG NRW) zur

wissenschaftlichen Qualifzierung

Stellenwert

A 13 / A 14 LBesG NRW

Kennziffer: 26299

Ansprechpartnerin

Frau Prof. Dr. Claudia Kastens

kastens@uni-wuppertal.de

Bewerbungen über

stellenausschreibungen.uniwuppertal.de

Bewerbungsfrist: 09.11.2026

Wir Bieten Ihnen

Kollegiales und wertschätzendes Miteinander Betriebliches Gesundheitsmanagement und UniSport

Flexible Arbeitszeiten und Homeoffice Großes Fort- und Weiterbildungsangebot

30 Urlaubstage Arbeiten in internationalem Kontext

Familienfreundliche Arbeitsbedingungen Sichere und attraktive Besoldungsstruktur

An der Bergischen Universität schätzen wir die individuellen und kulturellen Unterschiede unserer Universitätsangehörigen und

se tzen uns für Gleichstellung, Chancengerechtigkeit und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein. Bewerbungen von

Menschen jeglichen Geschlechts sowie von Menschen mit Schwerbehinderung und ihnen gleichgestellten Personen sind

der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Die Rechte von Menschen mit einer Schwerbehinderung, bei

gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt zu werden, bleiben unberührt.

Bewerbungen umfassen alle notwendigen Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Nachweis des abgeschlossenen

Hochschulstudiums, Arbeitszeugnisse, ggf. Nachweis einer Schwerbehinderung). Unvollständig eingereichte Bewerbungen

können nicht berücksichtigt werden!

Um dich für diesen Job zu bewerben, besuche bitte stellenausschreibungen.uni-wuppertal.de.

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